Normes d'accentuació

Hola!

Ja sabeu que aquest any estem fent un projecte per a millorar la ortografia, ja que és molt important aprendre a escriure sense faltes.
Avui us pengem un enllaç per a treballar les normes d'accentuació perquè a casa també hi practiqueu.

Cliqueu a l'enllaç:

http://primaria.ieduca.caib.es/images/stories/recursos/activitats/normes/normes_accentuacio.html

S sorda i S sonora

Aquí us deixo un enllaç per practicar la S sorda i la S sonora.

https://sites.google.com/site/catala4t/la-s-sonora-i-la-s-sorda

Endevina endevinalla...

Voleu visitar una pàgina amb un grapat d'endevinalles?

Sereu capaços d'endevinar-les totes?

http://www.xtec.cat/~aperafit/p/endevina/inici.htm

Poemes i endevinalles

Alguns alumnes de 5è B han fet poemes i endevinalles. Aquí en podeu llegir uns quants.

Palma de Mallorca (Juan)
Oh Palma de Mallorca
amb les seves onades
i les seves cales petites
cales com una formiga
i un vaixell al fons
vaixell blau com el mar.

La neu (Ismael)
Blanca com la neu
feta aigua acabada en neu
cau a terra, converteix el terra en una capa de neu...

Al dia següent... no hi ha neu...
els carrers plens d'aigua
tots es pregunten... on has amagat la neu?

Va ser un misteri.

Pétals de rosa (Ana P.)
tinc por de dir-t'ho
agafa la por
llençala a la pudor
i canto aquesta cançó
sense por
perquè no existeix
perquè en l'amor
no hi ha fort ni lleig
tot és amor i felicitat.

Descripció de paisatges

La Dayana ens ha escrit aquesta descripció de Montserrat:

Montserrat és un lloc turístic que té moltes històries ja que poden anar a veure a la Verge de Montserrat, sembla a la Verge Lurdes a França

Aquell monument és tan gran com un castell, té taules marrons com un tronc, està entre grans muntanyes. Té una temperatura molt baixa com en el Pol nord

Molta gent va anar gràcies per una promesa.

La Esglèsia és una basílica com la de la Sagrada Família.

Hi ha un hotel que el veus des de lluny i et pots quedar a dormir i quan vegis una verge amb una bola demana un desig.

POEMA

La nostra companya Naira ens ha ofert aquest poema a classe de català.

TOT CANVIA

Naiara Capitán

La llum de la lluna

ara no és clara

ni la nit espessa

el Sol no és brillant

ni el cel blau

i els núvols son vermells.

 

Ara les flors s’han pansit

i la capa d’ozó no protegeix

i els raigs de Sol s’han acabat.

Les fulles dels arbres

ja no són verdes

i el tronc ara és blanc.

Ara la herba s’ha fet palla

i les roses s’han fet negres

i els animals són pàl·lids

 

Les capes de la Terra

ja són aigua

i l’aigua és vermella.

 

 

Mitologia catalana

Aquí teniu una web molt interessant on s'expliquen diversos aspectes de la mitologia catalana, amb informació i enllaços a altres pàgines que parlen del tema.

 http://mitcat.net/

Alguns contes per llegir...

Enllaç a una pàgina amb interessants contes online, amb preguntes que després pordeu contestar tranquil·lament. Disfruteu de la lectura...

http://www.edu365.cat/primaria/muds/catala/lectures/index.htm

Jeroglífics i altres jocs de llengua

Un enllaç prou interessant per seguir treballant els jeroglífics que tant ens han agradat mentre feiem Català. Qui n'encerti més serà el:

       IÓ
L'enllaç:
http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=3736

Llegenda: L'home perdut

La nostra companya Kim ha escrit aquesta llegenda pel bloc:

" Una vegada un home que anava buscant els seus animals a la muntanya es va perdre, tampoc va trobar els seus animals. Se li va fer de nit tractant de trobar el camí que portava de tornada a la seva casa, així va decidir allunyar-se a la muntanya. Quan s’acomodava per descansar i dormir, de cop i volta va veure un  foc en mig del bosc. Al voltant del foc ballava una vella. Es va dirigir on estava la vella, era de la tribu KVPUKA. Al arribar a prop d’ella va descobrir que hi havia una casa feta amb materials recollits del mont. Tenia de tot: patates fregides, i blat de moro.

Va saludar amb respecte a la vella, després es van fer amics i es van casar.

La vella al saber que l’home era pobre vidu i que tenia 4 fills li va dir “Si tens fills porta’ls, aquí hi ha de tot “. L’home va portar al seus fills va menjar i es van allotjar en la casa de la tribu KVPUKA. "

Frases fetes

Un bloc molt interessant d'alumnes d'un institut on fan un recull de frases fetes, acompanyat de fotos molt gracioses. Aviam si n'utilitzem alguna quan parlem a classe...

http://www.frasesfetes.blogspot.com/

Faules i contes d'arreu del món

Després d'haver treballat la llegenda en l'últim tema de Català, us deixo dos enllaços interessants on podeu disfrutar llegint algunes faules i contes d'arreu del món.

Faules:
http://www.xtec.cat/~averges3/segon/segon.htm

Contes d'arreu del món:
http://www.xtec.cat/recursos/cultura/contes/arreu/index.htm

Us animo a deixar el vostre comentari aquí al bloc sobre el que llegiu, recomanant alguna faula o conte per a que els companys puguin també donar la seva opinió.

I recordeu, que aquest propers dies, llegirem Poemes.

Ortografia

Ja s'acaba el trimestre i és bon moment per fer un repasset d'ortografia. A part d'un dossier que us donaré per fer durant les vacances de Nadal, podeu anar fent aquestes activitats online per ajudar-vos a fer menys faltes. Comenceu pel nivell fàcil (color verd) als que us costa més; els que ja feu menys faltes, comenceu pel nivell intermig (color blau). L'objectiu és que tots acabeu fent totes les activitats.
Aquí teniu l'enllaç...
http://www.edu365.cat/primaria/muds/catala/ortografia/index.htm

Us recordo que per penjar comentaris al bloc, heu de revisar molt bé l'ortografia, podeu fer-ho de dues maneres:
1) Escriure el comentari abans al Word i corregir-lo (ja sabeu com, vigileu que l'idioma sigui "català").
2) Escriure el text en el corrector que teniu enllaçat al bloc, a la columna de l'esquerra.
Vigileu, però, que hi ha faltes que les haureu de corregir vosaltres. Els correctors no ho deixen perfecte!

Vocals en contacte

Aquí teniu l'enllaç a la pàgina on s'explica molt bé que passa quan tenim les vocals juntes en una paraula: quan van juntes en una mateixa síl·laba (diftong) o separades (hiat) i els tipus de diftongs (creixents i decreixents).
Repasseu-ho per l'exàmen!!!

http://www.gencat.cat/llengua/itineraris-aprenentatge/intermedi/icl/icl5/icl52b/icl52_03.htm

I un joc per practicar...

http://www.edu365.cat/primaria/muds/catala/diftong/index.htm#

Molta sort amb els diftongs i hiats!

La llegenda

En aquest tercer tema de Català, els alumnes de 5è hem treballat la llegenda. La majoria d'alumnes hem portat una llegenda del nostre pais d'origen i l'hem explicat als altres companys. Així, hem conegut llegendes de Catalunya, Ecuador, Bolivia, Xile, Xina o Rússia, entre d'altres.
Aquí teniu la versió d'una llegenda xinesa "El Ciclista del desert" que hem re-escrit entre tota la classe...

Contes bojos

Aquí teniu l'enllaç directe per construir contes sorprenents. Heu d'escollir un dels títols, i després omplir amb les paraules que ens demanen. En acabar, podreu llegir un conte molt boig, un conte personalitzat, el vostre conte.

http://win.memcat.org/infantil/contesb/index.html

Contes de por (I)

La nostra companya de 5è, Jericka, ha fet un miniconte de por perquè el podeu llegir i disfrutar.

"Una vegada hi havia uns nens que van anar a un bosc per la nit; van escoltar sorolls, van veure  una ombra  terrorífica, es van donar compte que en Daniel va desaparèixer ,van donar voltes  pel bosc . De sobte,  la Maria també va desaparèixer. No els van trobar.  Al matí estaven en les cabanes , com si no hagués  passat res. Per la nit van fer  una trampa, van capturar a la ombra que tenia  en Daniel i la Marta.  Després se’n van anar al bosc i van tornar de casa."